齐帆齐微课(19):“我的老师是螃蟹”(1322字)


小外甥回乡下,带回来了一只螃蟹,兴奋得不得了,献宝似的拿给我看:舅妈,你看,我有小螃蟹。

我看过去,果真是一只小小的螃蟹,清灰色的,八只脚一对螯。张牙舞爪,在水中吐着泡泡。

我问他:你哪里来的小螃蟹?

小外甥得意的说:我叔叔给我抓的,你看,多好看啊,是我叔叔给我抓的。

小孩子天真纯良,什么都不忘标榜,是属于自己的。比如螃蟹,比如叔叔,是他的,值得向全世界的人炫耀。

他说,这是他的宠物,他要养起来。

我趁机教育他:那你的螃蟹,那你好好的照顾它,它是你的朋友了,你可千万别把它弄死了。

小外甥满口答应,说要把它好好养起来,养得白白胖胖的。我听了直笑,给他一个小玻璃缸,蓄了水,给螃蟹换了一个家。

那几天,他常常守在小缸旁看螃蟹,看它一举一动。他经常跟我报告小螃蟹的状况,他的螃蟹,有8只腿,两只大钳子,他一动它它就要抓他。

一会儿,他来告诉我,它的螃蟹,老是横着走,它为什么不跟大家一样,竖着走?

又过一会,他又来告诉我,螃蟹的眼睛怎么那么小啊?立在头顶?



小小的螃蟹,有多多的问题,激起了他十万个为什么的探索欲。

有些问题我也不知道,只能百度一些答案说给他听。多亏了这只螃蟹,不仅陪伴了小朋友,还让大家都增长了常识。

过了几天,小外甥对这个螃蟹没有兴趣了,反而沉迷于他的玩具车,于是就把螃蟹扔在一旁,不管不顾。

我对他说,你怎么不给你的宠物换水了?你好几天没给它换水了,很臭了呀。

小朋友撇撇嘴说,我不想帮它换水了,我不想养它了,就把我送给你吧。

我严肃对他说,这是你的宠物哦,不能说不要就不要了,它会很伤心。就像爸妈不要你了,你会伤心一样。它是你自己的朋友,你要把它照顾好。

小外甥听了,沉思很久,还是给螃蟹换水了。我趁机教育他说,以后自己的玩具也要自己收拾,保管,自己的事情自己做知道没,不然丢了,可就没得再给买了。

小外甥听了点点头。忽然他好像想到什么似的,他又扭过头来问我,他说螃蟹吃什么呀?这么多都这么多天不吃东西了,它会不会饿死?

我对他说,这个问题问得好,在河里的时候螃蟹是吃微生物,吃小鱼虾,可是你把它放在家里的时候,它什么都没有得吃了,只能喝点水了。好可怜,所以你要给它勤换水啊,不然他喝的都是不干净的水,会生病的。



我还说,那你可以尝试点给他点米饭吃,他也会吃米饭的,不挑食。

小外甥听了两眼发亮,立马去弄了点米饭放进去。果真,螃蟹看到米饭,挥动着它两个大螯,抓了一点米饭往嘴里送,吃得津津有味。

小外甥看了,兴奋的说,螃蟹吃米饭了,它吃米饭的。

我想起他爱挑食,不好好吃饭,于是抓紧对他说,你看螃蟹都吃米饭,不挑食,以后你也不要挑食了,好好吃饭,知道吗?

小外甥点点头,答应了我要好好吃饭。

他妈妈笑了,说我从螃蟹身上,论证地教育了他很多。

确是如此,螃蟹可以说是小朋友的老师,从它身上,大家一直在发现问题,寻找答案。也在养护的过程中,培养了小朋友更多良好的习惯。

螃蟹一天天养着,小朋友的问题依然有很多很多,大家也在不断寻求答案。朝夕相处,小朋友不仅观察它的习性举动,还可以走近自然,而我也靠着这只小小的螃蟹,不断以它为榜样,教育小朋友。

谢谢这只小螃蟹,不仅让大家了解它,生活有了更多的乐趣。还可以从它身上,学到爱,学会责任,学会照顾。

它是大家的老师,指引着大家一直进步。